Plus d’un pour cent des Néerlandais (environ 200 000 personnes) sont atteints d’autisme. Le nombre de personnes concernées par l’autisme, comme les parents, les frères et sœurs et les enseignants, est bien plus élevé.
L’autisme est un terme générique qui désigne des traits de comportement indiquant une fragilité dans les domaines suivants : interaction sociale, communication, flexibilité dans la pensée et l’action, ainsi que le filtrage et l’intégration de l’information.
Le traitement de l’information chez les enfants autistes se fait différemment de celui des personnes non autistes. Cela concerne principalement les informations qui parviennent par les sens. Beaucoup d’enfants sont confrontés à une hypersensibilité ou une hyposensibilité sensorielle.
Lors d’une période de transition, comme le passage de l’école primaire au secondaire, les enfants peuvent se retrouver très bloqués s’ils ne reçoivent pas une aide adaptée dès le début.
L’autisme est déterminé à 80 % par l’hérédité, mais des facteurs environnementaux peuvent aussi jouer un rôle. Il s’agit ici de l’interaction entre les facteurs génétiques et environnementaux. Une personne peut donc avoir une prédisposition génétique à l’autisme, mais le fait qu’elle en soit réellement atteinte dépend, entre autres, des facteurs environnementaux.
Voici quelques autres facteurs possibles :
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Il est bien sûr aussi possible que l’autisme soit apparu « soudainement » dans l’ADN de l’enfant. C’est ce qu’on appelle une mutation de novo.
L’autisme ne se voit pas à l’extérieur, mais tu peux le remarquer chez la personne. Voici les caractéristiques des enfants autistes :
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Chez les enfants chez qui un autisme a été diagnostiqué, le développement peut se dérouler différemment de celui de leurs camarades du même âge, mais il y a bien un développement. Ton enfant peut par exemple fêter son 10e anniversaire, mais fonctionner comme un enfant de 2 ans. Il est important d’en avoir une vision claire. Cela te permet de mieux comprendre ce que ton enfant comprend ou ne comprend pas.
Enfants jusqu’à 6 ans
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Enfants de 6 à 12 ans
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Enfants à partir de 12 ans
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Les enfants autistes peuvent être non verbaux et avoir des difficultés à interagir avec les autres. Si ton enfant s’égare, c’est pratique pour toi, en tant que parent ou tuteur, de savoir où il se trouve. C’est pourquoi il est conseillé de lui donner une montre GPS Spotter pour enfants : tu sauras ainsi toujours où il est et vous pourrez rester en contact. C’est rassurant pour toi et pour ton enfant. La montre fonctionne en ligne et via l’application Spotter. Grâce à son design unique, sa petite taille et sa légèreté, c’est une montre agréable et esthétique que les enfants aiment porter. En plus de la fonction de suivi et de localisation, vous pouvez également vous appeler, définir des zones et bien plus encore.